1、承擔初中階段的課程教學任務，備課、授課、輔導學生、批改作業；
2、深入研究升學考試政策、教學大綱、教材等重要領域的調整和變化，開展教學研究與交流，不斷優化更新課堂內容；
3、定期對學生進行考試和測驗，承擔命題和批卷工作；
4、負責學生的道德、常識和價值觀教育，組織和輔導學生課外活動；
5、關注青少年的心理狀態和情緒波動，及時疏導，給予建議；
6、與學生家長保持良好互動，溝通學生的學習和生活情況；
7、根據學生的具體情況，給予中考決策建議。